ВОСПОМИНАНИЯ О БЛЮМЕ ВУЛЬФОВНЕ ЗЕЙГАРНИК
С 2000 года установилась определенная периодичность проведения памятных конференций, круглых столов, посвященных личности Б.В. Зейгарник и ее вкладу в клиническую психологию. В связи с юбилейными датами, собираются ее родные, коллеги и ученики, чтобы почить память этого замечательного человека и ученого, обменяться воспоминаниями и еще раз осмыслить тот огромный вклад, который Блюма Вульфовна внесла в развитие нашей науки. Примечательно, что нынешняя конференция «Зейгарниковские чтения» приурочена не только к 120-летию Б.В. Зейгарник, но и 100-летию Московского НИИ психиатрии, где Блюма Вульфовна проработала много лет, начиная с 1938 года – года создания в этом институте лаборатории патопсихологии.
Круглый стол к 100-летию Б.В. Зейгарник прошел в рамках XIII съезда психиатров России в 2000 г. Он был подготовлен и организован членами воссозданной в 1996 году психологической лаборатории МНИИ психиатрии, которая была основана и Блюмой Вульфовной в 1938 году и затем многократно закрывалась и вновь создавалась. Эту лабораторию она возглавляла на протяжении многих лет, в ней закладывались основы московской школы клинической психологии, основанной на культурно-исторической психологии Л.С.Выготского.
С докладами на круглом столе памяти Б.В.Зейгарник выступили известные российские врачи-психиатры: Марк Евгеньевич Бурно, Ольга Петровна Вертоградова, Юрий Сергеевич Савенко, Борис Дмитриевич Карвасарский.
Ведущими этого круглого стола и докладчиками были ученики Блюмы Вульфовны, клинические психологи Валентина Васильевна Николаева, Юрий Федорович Поляков и Алла Борисовна Холмогорова
Круглый стол к 100-летию Б.В. Зейгарник прошел в рамках XIII съезда психиатров России в 2000 г. Он был подготовлен и организован членами воссозданной в 1996 году психологической лаборатории МНИИ психиатрии, которая была основана и Блюмой Вульфовной в 1938 году и затем многократно закрывалась и вновь создавалась. Эту лабораторию она возглавляла на протяжении многих лет, в ней закладывались основы московской школы клинической психологии, основанной на культурно-исторической психологии Л.С.Выготского.
С докладами на круглом столе памяти Б.В.Зейгарник выступили известные российские врачи-психиатры: Марк Евгеньевич Бурно, Ольга Петровна Вертоградова, Юрий Сергеевич Савенко, Борис Дмитриевич Карвасарский.
Ведущими этого круглого стола и докладчиками были ученики Блюмы Вульфовны, клинические психологи Валентина Васильевна Николаева, Юрий Федорович Поляков и Алла Борисовна Холмогорова
В 2010 году прошел круглый стол, посвященный 110-летию со дня рождения и открытию памятной аудитории им. Б.В. Зейгарник в МГППУ, в котором приняли участие ученики, коллеги и родственники Блюмы Вульфовны и поделились собственными воспоминаниями о ее жизни и творчестве. В 2015 году круглый стол памяти Б.В.Зейгарник прошел в МГУ им. М.В.Ломоносова, где Блюма Вульфовна вместе с Александром Романовичем Лурией основала кафедру пато- и нейропсихологии, на которой работала и преподавала много лет.
Ниже представлены фотографии, размещенные на стендах памятной аудитории Б.В.Зейгарник в МГППУ, а также фотографии двух вечеров памяти Б.В.Зейгарник в МГППУ и в МГУ, а также воспоминания участников этих вечеров.
Ниже представлены фотографии, размещенные на стендах памятной аудитории Б.В.Зейгарник в МГППУ, а также фотографии двух вечеров памяти Б.В.Зейгарник в МГППУ и в МГУ, а также воспоминания участников этих вечеров.
А.Б. Холмогорова
«На момент нашего знакомства она была уже очень старенькая, очень маленькая, у нее был нервный тик — глазки все время передергивало, говорили, что это еще с тех пор, как ей выпали все испытания. Ручки маленькие, как птичьи лапки, неброско она ими так жестикулировала».
«Ее отличала удивительная открытость опыту, она была не из тех, кто относится ко всему новому с подозрением».
«У нас сразу возник хороший контакт. Позже Блюма Вульфовна часто приглашала меня к себе домой. Ей было уже тяжело принимать своих студентов на кафедре, поэтому со своей курсовой и переводами я часто ходила к ней в гости».
«Блюма Вульфовна все время вникала в личную жизнь своих студентов! Они никогда не была назойливой, не выспрашивала, но с ней всегда хотелось поделиться, это было очень легко. Они никогда не критиковала, но всегда очень ненавязчиво могла дать совет. И немножко, совсем немножко, она делилась чем-то из своей личной жизни».
Блюма Вульфовна всегда создавала вокруг себя простую естественную обстановку, что может быть проиллюстрировано рассказанным Аллой Борисовной случаем: когда она, Алла Борисовна, привезла знакомиться к Блюме Вульфовне своего будущего мужа, В.К. Зарецкого, Блюма Вульфовна сначала предложила им чаю, затем посмотрела внимательнее на Виктора Кирилловича и сказала: «А может быть водочки? У меня есть, на компрессы!», значительно разрядив этим атмосферу.
Б.С. Братусь
Борис Сергеевич отметил роль учителей в жизни человека, повторив слова Блюмы Вульфовны: «никто не может назвать кого-то своим учеником, но можно сказать о ком-то, что он твой учитель». Однако он отметил, среди плеяды учителей его поколения Блюму Вульфовну выделяла особая мудрость и глубокое сострадание к окружавшим её людям, следовавшие из её трагически сложившейся жизни.
Печникова Л.С.
Леонора Сергеевна отметила особое отношение Блюмы Вульфовны к окружавшим её людям – демократизм, сострадание, интерес, теплота и «откликаемость» к любому человеку: профессору, лаборанту, шофёру, студенту, мгновенная отзывчивость на их проблемы, а также её особое отношение к больным, с которыми она работала – глубоко эмпатичное, доброжелательное и открытое.
Леонора Сергеевна отметила особое отношение Блюмы Вульфовны к окружавшим её людям – демократизм, сострадание, интерес, теплота и «откликаемость» к любому человеку: профессору, лаборанту, шофёру, студенту, мгновенная отзывчивость на их проблемы, а также её особое отношение к больным, с которыми она работала – глубоко эмпатичное, доброжелательное и открытое.
В.В. Николаева и Ю.Ф. Поляков
Валентина Васильевна отметила такую маленькую особенность Блюмы Вульфовны как её уверенное рукопожатие «маленькой энергичной руки», в котором как в увеличительном стекле отражался весь характер этой женщины, её неповторимое обаяние и интерес к каждому человеку.
«Обращенность к людям, их внутреннему миру, желание понять человека — одна из главных черт (а может быть, и самая главная) Блюмы Вульфовны как личности. Это качество, скорее всего, и лежало в основе ее долгой психологической молодости. «Я люблю работать со студентами, с молодыми», — часто говорила она уже в последние годы жизни. Она внимательно и заинтересованно изучала их, ей было интересно с молодежью. Студенты отвечали ей искренней любовью. В один из последних юбилеев, поздравляя Блюму Вульфовну, они посвятили ей шутливые, наивные стихи, начинавшиеся словами: «Б.В. Зейгарник — Вы наш цветок, мы Вас любим горячо». (Николаева, Поляков, 2016)
Д.А. Леонтьев
«Ей была свойственна «человечность, не замутнённая профессионализмом. С Блюмой Вульфовной было всегда тепло находиться, она создавала атмосферу вокруг себя, с одной стороны очень осмысленную, с другой стороны очень тёплую и расслабляющую».
В.К. Зарецкий
Виктор Кириллович рассказал историю о том, как он собирал отзывы на автореферат своей кандидатской диссертации и все рецензенты просили его подготовить «рыбу» или «заготовочку», в последнюю очередь он пришёл к Блюме Вульфовне и сам уже спросил «Если Вам нужна заготовочка, я могу подготовить…», Блюма Вульфовна посмотрела на него исподлобья и ответила «Не надо. Я сама напишу… Я пока ещё в своём уме!». Этот рукописный отзыв Виктор Кириллович хранит до сих пор.
Виктор Кириллович рассказал историю о том, как он собирал отзывы на автореферат своей кандидатской диссертации и все рецензенты просили его подготовить «рыбу» или «заготовочку», в последнюю очередь он пришёл к Блюме Вульфовне и сам уже спросил «Если Вам нужна заготовочка, я могу подготовить…», Блюма Вульфовна посмотрела на него исподлобья и ответила «Не надо. Я сама напишу… Я пока ещё в своём уме!». Этот рукописный отзыв Виктор Кириллович хранит до сих пор.
В.А. Зейгарник (сын)
Владимир Альбертович Зейгарник представил Блюму Вульфовну несколько с другой стороны, нежели её коллеги и ученики: как очень строгую, но справедливую маму, много времени и сил уделявшую своим детям и внукам. Владимир Альбертович рассказал также о её высоком авторитете вреди его сотрудников, многие из которых часто звонили и приходили за консультацией и советом.
А. Зейгарник (внук)
«Она любила, когда к ней в дом приходили люди, много людей. В ее квартире в Большом Тишинском переулке побывали все ее аспиранты. Она интересовалась их проблемами, принимая во всех живое участие».
«Главными «объектами» были мы, ее внуки. Наверное, весь факультет психологии знал, какие я выкидывал фортели».
«Почему-то запомнилось ее забавное и трогательное отношение к беременным студенткам: «Их я спрашиваю очень быстро и ставлю обычно хорошие оценки», - говорила она. Однажды она принимала экзамен вместе с одним молодым преподавателем, который по ее мнению «слишком тянул». Она подозвала его и спрашивает: «Вы что, умеете роды принимать? Отпустите же ее поскорее». Ее отличала необыкновенная доброта».
«Она была крохотной, хрупкой женщиной, едва достававшей до плеча среднего роста человека. Лекции они никогда не читала за кафедрой. Ее просто-напросто было бы не видно. Но ей самой казалось, что она выше, чем есть на самом деле».
«Она любила, когда к ней в дом приходили люди, много людей. В ее квартире в Большом Тишинском переулке побывали все ее аспиранты. Она интересовалась их проблемами, принимая во всех живое участие».
«Главными «объектами» были мы, ее внуки. Наверное, весь факультет психологии знал, какие я выкидывал фортели».
«Почему-то запомнилось ее забавное и трогательное отношение к беременным студенткам: «Их я спрашиваю очень быстро и ставлю обычно хорошие оценки», - говорила она. Однажды она принимала экзамен вместе с одним молодым преподавателем, который по ее мнению «слишком тянул». Она подозвала его и спрашивает: «Вы что, умеете роды принимать? Отпустите же ее поскорее». Ее отличала необыкновенная доброта».
«Она была крохотной, хрупкой женщиной, едва достававшей до плеча среднего роста человека. Лекции они никогда не читала за кафедрой. Ее просто-напросто было бы не видно. Но ей самой казалось, что она выше, чем есть на самом деле».
Г.Ю. Зейгарник (внучка)
Галина Юрьевна Зейгарник рассказала, что Блюма Вульфовна занимала особое место в её жизни, и что с ней можно было обсудить вещи, о которых больше было не с кем поговорить, например, вопросы взаимоотношения полов, а также послушать от бабушки занимательнейшие истории о венских психоаналитиках и их экспериментах.
Источники:
1. Интервью с А.Б. Холмогоровой: Вспоминая учителя // Консультативная психология и психотерапия. 2017. Т. 25. No 3. С. 145—152. doi: 10.17759/cpp.2017250310
2. Николаева В.В., Поляков Ю.Ф. Блюма Вульфовна Зейгарник. Феномен Зейгарник (1900—1988) // Выдающиеся психологи Москвы. 2016. С. 301–308.
3. Павлова Т.С., Демидова Л.Ю. Личность Б.В. Зейгарник глазами современности (репортаж о круглом столе, посвященном 110-летию со дня рождения, и об открытии памятной аудитории им. Б.В. Зейгарник в МГППУ). [Электронный ресурс] // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. 2010. N 4.
1. Интервью с А.Б. Холмогоровой: Вспоминая учителя // Консультативная психология и психотерапия. 2017. Т. 25. No 3. С. 145—152. doi: 10.17759/cpp.2017250310
2. Николаева В.В., Поляков Ю.Ф. Блюма Вульфовна Зейгарник. Феномен Зейгарник (1900—1988) // Выдающиеся психологи Москвы. 2016. С. 301–308.
3. Павлова Т.С., Демидова Л.Ю. Личность Б.В. Зейгарник глазами современности (репортаж о круглом столе, посвященном 110-летию со дня рождения, и об открытии памятной аудитории им. Б.В. Зейгарник в МГППУ). [Электронный ресурс] // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. 2010. N 4.
